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“陽光班級”建設座談會召開
  發布日期: 2014年03月05日

  33,“陽光班級”建設座談會在團省委機關會議室召開。座談會邀請了省未成年犯管教所“啟明學校”相關負責同志、來自全省各地基層綜治、教育、法院少年庭、檢察院未檢科、問題學生轉化學校校長、青少年事務相關律師等各方面的15名專業人士,共同探討如何進一步推進“陽光班級”建設。團省委副書記、省綜治委預防專項組副組長廖良生出席會議。

  廖良生在聽取了各位代表的發言后表示,在全省第一批33個縣(市、區)啟動了重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作以來,“陽光班級”的模式起到了重要的作用。下一步,省綜治委預防專項組將根據會議成果,下發《關于規范“陽光班級”建設的通知》,進一步規范“陽光班級”工作,對“陽光班級”如何選取學校、如何招生、如何教育矯治不良行為青少年、如何避免標簽化、如何落實經費保障等內容作出制度化安排,方便基層推廣此項工作,力爭在全省建設約30所“陽光班級”,形成“省會或區域中心城市有專門學校、小設區市和縣級片區有陽光班級”的工作體系。

  “陽光班級”是介于工讀學校與普通學校之間的一種工作模式,即在辦學條件較好、德育工作有基礎的縣(市、區)的職業高中、職業中學設立幾個班級,由縣級預防專項組、綜治辦將轄區內的有不良行為青少年送至該班級進行半軍事化管理,在學習日常課程同時,利用早晚和周末開展德育教育、人生規劃、體能訓練、榮譽激勵、感恩教育、自信教育,學成之后頒發技工證,并介紹就業。該模式找準了目前職業高中、中專招生困難,社會上的不良行為青少年無處可去,學校內的不良行為青少年無人可管,縣級工業園區招工難的切入點,通過發揮共青團的橋梁紐帶作用,將幾方的利益訴求有效互補,并有效避免了標簽化的問題,受到了教育部門、家長、企業等各方的好評,投入小,上手快,效果好。   與會人員結合各自的辦學、辦案經驗,就“陽光班級”如何選取學校、如何招生、如何教育矯治不良行為青少年、如何避免標簽化、如何加強經費保障等問題暢所欲言,為下一步“陽光班級”的建設提供了很好的意見和建議。

  (團省委權益部 供稿)


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